Ceux qui veulent changer de sexe rentrent aussi dans le diagnostic d’asperge.
L’expérience clinique et la littérature actuelle permettent de dégager trois types de demandes et de suivi clinique :
- Explorer le concept de flexibilité du genre, plus commun chez les autistes/Asperger et/ou la possibilité de confusion liée à un conflit sous-jacent.
- L’accès à l’évaluation diagnostique qui met en lumière une nouvelle perspective de l’expérience et la quête d’identité de genre chez les adultes.
- Les pistes pour accompagner les adolescents et adultes en transition.
Ces trois thèmes seront illustrés à l’aide de vignettes cliniques et d’une revue de littérature qui supporte différentes hypothèses cliniques.
L’objectif de la formation vise à outiller les professionnels à naviguer au plan clinique en vue de mieux accompagner les personnes autistes/Asperger dans leurs particularités et flexibilité de genre. Finalement, des outils éducatifs et d’intervention seront proposés.