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Commentaire de françois sanchez

sur Une rentrée originale : le mammouth bougerait-il ?


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françois sanchez (---.---.111.62) 27 novembre 2006 23:07

C’est fatigant. Ces prises de positions tranchées alors que tous cherchons des modèles ouverts et qui seraient à priori construits sur des expériences mises en communs ... Qui détient la vérité ? Arrêtez d’étiqueter, dialoguez, comprenez l’autre, chercher à comprendre un peu. Qu’est-ce qu’on y gagne à se monter les uns contre les autres ? On fait le même métier, on a les mêmes soucis, les mêmes problèmes. Les partager c’est plus dur. On sait très bien qu’il n’existe pas UNE méthode. Et quand bien même, les élèves (qui changent souvent d’enseignants aux méthodes différentes) n’élaborent-ils pas leur propre méthodologie d’apprentissage ? Et vous, ne proposez-vous pas ce qui vous semble le plus « facile », « simple », « logique », évident", ce qui vous correspond le mieux, en vérité ? Après, s’il y a des problèmes exogènes, ce à quoi l’école est de plus en plus attentive, il n’est plus question de méthode. Oui ... La méthode Coué !

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